Методическая тема: Совершенствование профессиональной компетентности учителя иностранного языка по вопросам развития и воспитания личности учащегося средствами учебных предметов.

Цель: использование современных технологий в образовательном процессе как способ развития и воспитания личности учащегося средствами иностранного языка.

Задачи УМО учителей ИЯ:

     совершенствовать уровень профессиональной компетентности педагогов через освоение и внедрение в практику современных педагогических технологий, научно-методических и психологических принципов образовательного процесса, позволяющих оптимизировать учебное занятие и обеспечить повышение качества образования учащихся и формировать личностные метапредметные и предметные компетенций учащихся, способствовать развитию и воспитанию личности учащегося средствами иностранного языка;

     участвовать в мероприятиях по повышению профессионального мастерства, вести работу по самообразованию, проводить рефлексивный анализ своей деятельности в соответствии с определенными в лицее критериями результативности деятельности педагогов;

     создать условия для развития коммуникативной компетенции и социально значимых, гражданско-патриотических качеств личности учащихся, с целью формирования их функциональной грамотности;

     проводить планомерную, системную работу по подготовке одаренных учащихся к участию в олимпиадах и конкурсах по предметам;
     развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся через самостоятельную и творческую работу в процессе проектной деятельности на иностранном языке, а также при подготовке учебно-исследовательских работ и участия в конференциях;

     регулярно обновлять электронную базу дидактических материалов, учебно-методических комплексов, тестов для проведения уроков, факультативных занятий, обеспечивать материалами учащихся в процессе обучения, используя возможности информационно-издательского центра;

     совершенствовать коррекционную работу со слабомотивированными учащимися, имеющими уровень учебных достижений ниже 6 баллов;

     систематизировать проведение зачетов, промежуточного диагностического тестирования, организовывать учебную и внеурочную деятельность учащихся в соответствии с планом мероприятий на 2023/2024 учебный год.

Преподавание иностранных языков в лицее обеспечивают 4 учителя:

     Воронович Наталья Николаевна – учитель английского языка высшей квалификационной категории, секретарь учебно-методического объединения. Окончила ГГУ им. Ф. Скорины в 2004 г. Награждена грамотой Гомельского районного отдела образования в 2010 г., грамотой Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь в 2015 г., благодарностью кафедры современных европейских языков РГПУ им. Герцена за отличную подготовку учащихся к участию в открытой российской интернет-олимпиаде по английскому языку для школьников в 2018 г., дипломом III степени за участие в областной олимпиаде по английскому языку среди учителей общего среднего образования в 2018 г., благодарностью Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь в 2020 г., благодарностью Гомельского районного исполнительного комитета в 2021 г. Работает над темой самообразования «Проектная деятельность по иностранному языку как средство развития интеллектуальных и творческих способностей, социально значимых, гражданско-патриотических качеств личности учащихся».

     Корнеев Максим Игоревич – учитель английского языка первой квалификационной категории. Окончил МГЛУ в 2011 г. Награжден дипломом III степени городского конкурса профессионального мастерства «Столичный учитель – столичному образованию» 2013 в номинации «Мы – молодые!». Работает над темой самообразования «Визуализация как средство формирования коммуникативной компетентности учащихся».

     Машукова Ольга Валерьевна – учитель английского языка высшей квалификационной категории. Окончила ГГУ им. Ф. Скорины в 2000 г. Награждена дипломом II степени за участие в XIV республиканской выставке научно-методической литературы и педагогического опыта, г. Минск, 2011 г. Работает над темой самообразования «Развитие иноязычной коммуникативной и метапредметной компетенции учащихся на II и III ступени общего среднего образования с применением техник визуализации».

     Ширяева Ольга Александровна – учитель немецкого языка высшей квалификационной категории, председатель учебно-методического объединения. Окончила МГЛУ в 2003 г. Награждена грамотой Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь в 2012 г., благодарность Президиума областного комитета профсоюза работников государственных и других учреждений в 2014 г., почётной грамотой Президиума областного комитета профсоюза работников государственных и других учреждений в 2015 г., почетной грамотой Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь в 2021 г. Победитель лицейского конкурса «Учитель года» в номинации «Творческая личность года» в 2015 г., и «Самый креативный учитель» в 2019 г. Награждена дипломом II степени в номинации «Инновационный опыт педагога» за участие в областном этапе и дипломом III степени в заключительном этапе республиканской выставки-конкурса научно-методических материалов и педагогического опыта по организации туристско-краеведческой и эколого-биологической работы с детьми; похвальным листом в номинации «Защита проекта» в III-м Международном фестивале профессионального мастерства педагогов «Познание в сотворчестве» в 2020 г. Работает над темой самообразования «Использование активных методов и форм обучения как ресурс организации учебного взаимодействия и формирования личностных, метапредметных и предметных компетенций учащихся».